Deze week had ik mijn stagebezoek, maar hier zal ik uitgebreider vertellen in een volgende post.
Voor de leerlingen was het deze lesweek weer de eerste 'les' voor beeldende vorming. De leerlingen hadden ondertussen al 3 weken geen les gehad, hierdoor was de motivatie ver te zoeken! We hebben besloten om een 'mini' opdracht te geven, een tuinmeubel ontwerpen en maken voor bij hun huisje.
Ik heb aan beide klassen de instructie gegeven, eigenlijk de lessen gedraaid.
Een van mijn lesdoelen is om rustig en duidelijk een instructie kunnen geven.
De tweede instructie ging beter dan de eerste, dat komt onder andere door de tips die ik van mijn mentor had gekregen. Ik was wel zenuwachtig, hierdoor praat ik vaak sneller maar dat viel reuze mee!
Doel 2 is elke leerling tijdens de les zien, sommige leerlingen vragen meer aandacht dan andere waardoor sommige leerlingen geen aandacht van mij krijgen, niet eerlijk en goed natuurlijk. Ik had de opdracht gegeven dat ze allemaal een kleine schets moesten maken en deze aan mij moesten laten zien voordat ze verder met de opdracht gingen. Dit werkte wel, niet binnen de tijd die ik wilde maar de volgende keer gaat dat vast sneller.
Een ander belangrijk doel is me aan de tijdsplanning houden.
Dit lukt beter als ik de les alleen draai, maar ik merk dat ik er steeds wel meer rekening mee hou. Ik had alleen tijdens het tweede blokuur wel een momentje dat ik de tijd vergeten was. Daarna ging het beter.
Hieronder kan je een aantal foto's zien van meubeltjes.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten